نجم الجزائر
المدير العام
البلد : الجزائر
 
 تاريخ الميلاد : 12/01/1994
 الْمَشِارَكِات : 10301
 السٌّمعَة : 569
 الإنتساب : 15/08/2011
 |  موضوع: البيروني .... 19/7/2012, 11:55 pm | |
| رقم الدرس
| الوحدة : 04
| النشاط
| الموضوع
| المستوى
| 22
| من
عظماء العالم
| 4
ـ نص مختار
| البيروني
| س1م
|
: القدرة على : ـ القراءة الإعرابية الصحيحة . ـ ذكر ملامح من شخصية البيروني واستخراج الصفات
التي أهلته لبلوغ منزلة علمية رفيعة . ـ و ذكر مراحل المنهج التجريبي عند البيروني
. الوسائل
: كتاب اللغة العربية ص 52 , السبورة . سيرورة الدرس
| وضعيات وأنشطة التعلم
| وضعية الانطلاق
| ¨ تقويم مبدئي : استظهار النص السابق
¨ تقديم الدرس الجديد : هل تعرفون أسماء لعلماء
مسلمين ساهموا في بناء الحضارة الإنسانية ؟ من هم ؟ اليوم سنتعرف على أحدهم :
البيروني .
| الهدف الوسيطي
| ¤ يدرك التلميذ أن البيروني أحد عظماء العالم .
| بناء التعلم
| ¨ قراءة صامتة للنص .
¨ أسئلة لمراقبة الفهم العام : ذكر الكاتب صفتين تميز
بهما البيروني . ما هما؟ ماذا يعني لقب الأستاذ ؟ كيف كان يتأكد من صحة
معلوماته؟ بم شهد له علماء الغرب ؟
?الفكرة العامة : البيروني أحد عظماء العالم لدوره في خدمة العلم والعلماء .
¨ قراءة نموذجية للنص .
¨ قراءات فردية متتابعة .
¨ تعميق الفهم :
- الأسئلة: ما هي الصفات التي أهلت
البيروني لبلوغ منزلة علمية رفيعة؟ ماعلاقة الذكاء والذاكرة بطلب العلم ؟ هل
هاتان الصفتان تتوفران لجميع الناس؟ لم لا يكونون علماء ؟ ما فائدة التجربة
للباحث العلمي ؟ متى تكون للنظرية قيمة علمية ؟ من استفاد من أبحاث البيروني؟
? شرح المفردات :
فاقت : تجاوزت
وفرة : كثرة
برز : تفوق , نبغ
التحري : البحث والتدقيق
تدوين : تسجيل , كتابة , تقييد
? الأفكار الأساسية:
1
ـ الصفات التي أهلت البيروني للتفوق العلمي .
2 ـ منهج البيروني في البحث العلمي
.
3 ـ مكانة البيروني العلمية .
? المغزى من النص :
العلم يرفع من شأن صاحبه أعلى الدرجات .
? البناء الفني :
يعكف على تدوينها وتثبيتها . يدعم أقواله بالبراهين المادية والحجج
المنطقية. ما العلاقة بين : تثبيت وتدوين؟ البراهين والحجج ؟
الترادف هو الجمع بين كلمتين أو جملتين لهما نفس المعنى لتقوية المعنى
وتوكيده وتوضيحه
| تقويم بنائي
| E وظفوا الكلمات المشروحة في جمل مفيدة .
E ركبوا جملا تشتمل على كلمات مترادفة .
E هاتوا لكل فقرة عنوانا .
| الهدف الوسيطي
| ¤ يدرك التلميذ فضل البيروني على العلم
والعلماء .
| المرحلة الختامية
| ¨ قراءات متعددة للنص
للتدريب على حسن الأداء .
| تقويم ختامي
| E ما نوع النص؟ ما طبيعته؟ ما نمطه؟
E ماذا استفدتم من النص؟ماواجبكم تجاه
العلماء ؟ كيف تستفيدون من دراسة حياتهم ؟
E اختاروا من النص أساليب جميلة وبينوا سر جمالها .
E هاتوا عنوانا آخر للنص .
| الهدف الوسيطي
| ¤ يحب التلميذ العلم والعلماء المسلمين
ويقتدي بهم .
| المطلوب
|
|
|
|
فرحات
عضو متالق
البلد : الجزائر
تاريخ الميلاد : 30/11/1994
الْمَشِارَكِات : 572
السٌّمعَة : 126
الإنتساب : 28/08/2011
| | موضوع: رد: البيروني .... 20/7/2012, 1:09 am | |
| منتديات ألجيريا فور
شكرا جزيلا
Algerie4ever
بارك الله فيك
على ما افدتنا به
جعله الله نورا لك ان شاء الله
بالتوفيق جزاك الله خير ان شاء الله |
|
